жжош !
Йа вступаю в твою зондеркоманду !

майор воздушно-шариковых сил.
крэзирашнловмашын.
броФоксЪ

Перед Наблюдателем не может стоять мелких целей!

>Жеже - за чистоту
Здесь должно быть тире. Хуевый из тебя grammar nazi.

Замолчи!Замолчи!ЗАМОЛЧИ!!!!!!
НЕ ЖЕЛАЮ ТЕБЯ СЛЫШАТЬ!!!11111

Несмотря на значительное расхождение взглядов представителей разных направлений, общим у них отмечается признание коммуникативной функции пунктуации, являющейся важным средством оформления письменной речи; знаки препинания указывают на смысловое членение речи.

Во многом наша пунктуационная система строится на синтаксической основе (см. формулировки большей части пунктуационных правил). Это отнюдь не означает, что пунктуация копирует структуру предложения, подчиняясь ей: последняя сама обусловлена смыслом высказывания, поэтому исходным моментом для строения предложения и для выбора знаков препинания является смысловая сторона речи. Ср. случаи постановки знака препинания, не связанные с синтаксическими правилами, например постановку так называемого интонационного тире: Ходить долго - не мог; Ходить - долго не мог. Этот пример показывает, что наша пунктуация связана также с интонацией. Однако и здесь нет прямой зависимости первой от второй: обе служат средством выражения грамматико-семантических отношений между элементами высказывания: интонация выполняет эту функцию в устной речи, а пунктуация - в речи письменной.

Нередко наблюдается несовпадение пунктуации и интонации (ритмомелодики). Так, в предложении Розовое женское платье мелькнуло в темной зелени (Т.) пауза между составом подлежащего и составом сказуемого (после слова платье) не обозначается на письме никаким знаком препинания. С другой стороны, в предложении Под мышкой мальчик нес какой-то узел и, повернув к пристани, стал спускаться по узкой и крутой тропинке (Л.) после союза и пауза не делается, но в соответствии с существующим правилом запятая здесь ставится (попутно можно отметить, что пауза в этом предложении делается перед союзом и, но пунктуационным знаком она не отмечается).

Бартер!Проголосуйте за меня,а я за вас!

Двачер выдвигается в НС ЖЖ. Дожили.

Кто двачер ты двачер епт!

Считаешь, что выбирать должен избиратель?

Тогда пробежись по всем не набравшим до 13. 05.08. нужного для перехода в кандидаты числа комментариев и добавь к имеющимся своё «ДА»! Не будь жмотом и не бойся конкуренции.

Говорю «ДА».
Вижу элемент спекулятивности в таком неразборчивом проталкивании один другого на большую сцену.

Мол пусть посмеются ещё и с этого. Но с другой стороны появляется возможность провести предвыборные дебаты по-новому в режиме общесетевого «праймериз».

Чем больше оригинальных соперников выйдут на большую сцену, тем больше людей они смогут вовлечь в процесс осмысления новых возможностей.

Поэтому предлагаю писать не просто «ДА», а «ДА, потому что …» (и немножко на пробу от своей оригинальности)!

ДА!

+я.
http://community.livejournal.com/lj_election_ru/9894.html

Я поддерживаю этого кандидата.
см. также http://community.livejournal.com/lj_election_ru/2184.html

Вопрос о бойкоте снят поставившим его. Можно сказать перенесён в другое, игровое русло. Текст доступен в сообществе lje_lection_ru
http://community.livejournal.com/lje_lection_ru/

Желающим вступить в сообщество именно сегодня (14.05.08.) необходимо оставить запись стандартного содержания по указанному адрес:

http://community.livejournal.com/lj_election_ru/23848.html?thread=1922856#t1922856

В дальнейшем принадлежность к этому сообществу отождествляется с участием в создании сценария игры, условно {обозначаемой [словом («Антыпаклёп»)]}